狂人教师-第87章
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“这虽是一种独特的气质，只是一个国家，一个地区，一个单位，一个家庭，都多有不得。 才与才逢宜必合，智与智角又难容！这种人，在现实生活里，难免不碰得鼻青脸肿，或者说，在不得志的时候。 呵呵！言重了。 ”王歇进一步剖析。
“过去的谋士和主子的关系，令人费解，你的话可以解释了。 国不可二君，家不可二主吧？人心向上，有什么不好呢？都想当总统，这不能算罪过，不可能都去当吧！反过来，倒可以使人努力去做一份自己应该做的事呢。 为什么就不可以多些呢？”沈伟像是问王歇，又像是自言自语，自说自话。
“问我，我回答不出来，只是心里这样觉得。 ”王歇说，“此类人自视甚高，说话从来是高屋建瓴，走起路来显得头重脚轻……喝高了，喝高了！”
“嗨！你倒很有研究呀。 正像你说的，只是江山易改本性难移呀，怎么办呢？”沈伟问王歇。
“改不改得过来，我们姑且不论。 要知道，与众不同的人就要受到与众相同的人的嫉妒、为难，甚至敌视。 这种人，只有经过煎熬和抗争，反复较量，才能终成正果……哦嚯嚯！”王歇打了个呵欠。
“这是一个谈不尽的话题哩。 ”沈伟指指显出朦胧晓色的窗外说，“算了。 ”
雄鸡报晓声穿破重重夜幕，在万籁俱寂的黎明，声音显得清越、嘹亮。
“算了。 ”王歇把被角扯了扯。
第一百三十二章 是金子总要发光的
王歇没有撒谎，机会果然来了。 由省统一命题的教材教法过关考试，在地区中学开考。 沈伟 又惊又喜，还有几分忧虑。 他在地区一中操场边的一株柏树旁发怔。
全地区高中教师中有不少本科生吧？不过，力量最雄厚的要数地区中学了，而王歇不是在地区中学当上了语文教研组长么？他曾说，那些人是名大虚空，过不得硬的，可以藐视。 以前是山中无老虎，让猴儿们做了大王。 沈伟对老一班的，虽然心里别别扭扭的，但并不敢过于轻视，因为这些人阅历广，经验丰富，一般来说，基本功还是扎实的，何况又是教材教法的考试，专业知识不会太多。 在基本功方面，他相信自己决不会比王歇弱，但灵敏方面，的确不如他，这还可以从社会、环境等方面找原因，“家宽出少年！”这话有道理。
沈伟对自己的应考能力也有些怀疑了，缺少灵活运用知识，综合概括的能力，有了力不从心的感觉，有人说他是读书读迂了，他也承认。 做一件事，没点儿迂劲儿也不行呀。
他又想到了上次在袁莉莉那里发的誓，这次真要短兵相接了，不由得有几分紧张。 如果真的输了，不是彻底身败名裂了吗？王歇将是何等的猖狂啊！说实在的，他并不怕王歇，只承认他聪明、灵活。 虽说自己这几年对中文曾经系统的复习过，基础比较扎实。 但如果迂里迂气做地答案又不符合评卷先生的口味，那……
不要想了吧，不考也得考！人人都将过关，说这将是近期工资改革的一个条件。 沈伟长长的嘘了一口气。
的确不敢马虎，沈伟想，如果这次再失败了，那无疑是在用铁的事实向人们表明：沈伟。 不过如此！
开始考试了。 每做一个题目，他都高度注意。 谨慎的应对。 攥笔地手出汗了，已是初冬天气。 教材教法的考试，顾名思义，教材内容是比较多地。 沈伟高中教材没有教完，有些题目有点儿陌生。 还要默写古诗，他背不全，他恨自己的记忆力竟然这样不济。 暗自叹息青春年华的可贵、难得。 他真怀疑。 那些年纪大点的，怎么应付得了这样的考试。
铃响了，要交卷了。 王歇和沈伟都还在写，他们隔得不远，偶尔可以互相看一眼，交换一下神秘的目光，笑一笑。 监考教师走过来收卷了。 他们互相点点头，把卷子折叠好。 放在座位的右上角，然后并排走出了考场。
他们一个一个题目对答案，相差仿佛。 默写诗，沈伟没全对；几个文言文地题出得比较难，沈伟把它抓死了。 似乎沈伟还强一点。 “由此看来，我俩分数悬殊在五分以内。 伯仲之间吧。 哈哈！”沈伟以为。
王歇却说：“从一开始考试，我就晓得你是个劲敌。 原来是三足鼎立，程仝走了，目前是二龙戏珠了。 嘿嘿！不过，这回你兴考得好些。 是的，具体不到五分。 功夫不负有心人，祝贺你呀！”
沈伟不知王歇是真是假，虽然一块石头落了地，但并不敢过分乐观。 王歇这个人，狡猾得很。 说不定是真人不露相呢。
进一步与王歇对题目。 王歇错的多些了，他就显得惶恐起来。 与沈伟争。 各不相让，没有结果。 沈伟暗自高兴：如果能彻底打败王歇这个号称强大的地区中学语文教研组长，上次考试留下的耻辱不就可以冲淡些了吗？
半个月以后，许一明老校长从地区开会回来，专门找沈伟。 沈伟正在批改作业，头也没抬：“回来了呀。 ”
许校长笑眯眯的把拐杖搁在墙边，在一把椅子上坐下，掏出旱烟来抽。
“沈老师，分数出来了，你得了优呢。 唵，考得好。 唵，功到自然成。 都这么说。 ”
许校长手捻着烟卷，兴冲冲的说。
“真的吗，王歇呢，第一？”沈伟惊喜地抬起头，又有几分不放心，紧跟着问。
“具体情况不太清楚，你不是榜眼就是探花吧，可以了，可以了！唵，那么多的本科生、老教师都屈于你之后，可喜可贺！”说着话，许校长已经把烟咂燃了。
沈伟沉默了，这次能考得比较理想，本在意料之中，他私下还以为，王歇会少他几分，最多拉个平手，看许校长的意思，王歇莫非多些？真的是那样，那……
不去想了，自己这次是尽了最大努力的。 会输吗？不会吧！沈伟看了看面前这位势利的校长，心里一阵阵恶心：“这些事，怎么说得清楚哦，怎么料得到地呢？上次……”
“上次？哦，别提了，别提了！唵，这次考得好，鬼才去想上次！”许校长爽快的说，“考得好，考得好，地区教育局的领导，唵，都竖了大拇指呢，你为我们M县一中再次争了光，唵！”
不知为什么，沈伟高兴不起来，还有几分伤感，自古成者王侯败者贼，失败的人，花的功夫未必比成功的人少些，他自己就不知比王歇花了多多少倍的力气，虽说都说他方法不对，只是，只是，唉……
许校长见他沉吟不语，以为他又在想发生在他们中间的那些不愉快的事了，这是他做领导的一手造成地哦。 人，一旦度过了难关，一切都好起来地时候，却又爱回忆那些困难的日子，喜欢回忆不愉快地时候。 许校长就开导说：“那些事，别挂在心上，唵，将军肚里可跑马，宰相肚里撑得船。 我对你没什么意见，你是我们学校顶呱呱的骨干教师，工作没说的，唵，学生也爱戴。 ”
“嗨！”这一声，他自己也不知道嗨的什么意思，只觉得叫一声，心里便舒适了些。
“朋友长不久，亲戚仇不长。 我们……唵，本没什么仇，又是表亲。 那次，岳父大人把你托付给我，我哪能不关心你，生二心了你呢？你说是不是？唵。 ”许校长说得很诚恳。
“谢谢！我本来就没往心里去。 ”沈伟站起来往里屋走去。
他从来吃软不吃硬，见许校长这样披肝沥胆，肝胆相照，很有些感动，他本来不想理他的，还是给他酌了一杯酒。 许校长端起来就喝，像喝凉开水一样。
“我们在地区开会时，有说起了你，说上次你的分数可能不真实，真难为了你！这次是几个地区联合评卷的，考的是真功夫。 ”许校长咂咂嘴，看着沈伟说，“下次的进修或函授考试你可以不参加预选，直接参加考试，如果还有预选的话。 他们也认为，你这个人性子犟，个性强，唵，狂傲不逊，并有些好大喜功，嫉恶如仇，唵，不大好领导……”
沈伟一惊：“都这么认为吗？我……”
“你工作态度、业务水平那是不消说的。 我舍不得你，唵……他们要也要不去，不过，我是要退休的人了。 你要正确对待事业与爱情，个人问题也应该要考虑了……快三十岁的人了……我还是你表哥呢。 唵？”
“谢谢！我心里乱得很。 ”客套中透着戒备和防范。
许校长眨着小眼睛，呷了一口酒，他不大明白了，本来是高兴的时候，这人怎么倒提不起精气神儿来了呢？莫非他对旧事还在耿耿于怀？那就不妙了，应该想办法消除隔膜，心情舒畅的交往才好。 书读多了的人，喜欢钻牛角尖，钻进了死胡同，一时三刻难得自拔。 他想了想，这样说：“上回的事，真的不要往心里去，唵，都怪那班老东西说来说去……唵，你最讨厌的政治老师，这次考惨了。 ”
“不会吧，教过专科的人。 ”沈伟真还有点不大相信，他只觉得，那人是考不出好成绩的。
“挂羊头，卖狗肉，是我们学校的耻辱！我说，就是做个中游也好，我都没脸见人！”很气愤的样子，连“唵”字也忘了。
“不过，教师本身的水平跟教学质量并不一定成正比的。 ”沈伟说。
“老家伙，最难弄，资历老，鬼点子多，出工不出力，你有什么办法？老一套的传统教法，学生学得枯燥乏味，还是你们年轻人，有朝气，有活力，班上学习空气浓厚。 唵，政治老师等几个老家伙工作也是不负责任的，上次检查，拿旧备课本搪塞，我发现了的，只是碍于面子，没有当面晒他们的脸，让他们出洋相，唵，总有一天，有他们的好受的！你看吧！”许校长说得唾沫四溅。
“啊！”沈伟说不出什么话来。 对许校长变色龙似的的表演，他有一种说不出的异常厌恶的感觉。
第一百三十三章 碰撞
一中编制比较宽，沈伟只代高一（一）班的语文。 每节课他都精心准备，虽然有时也还旁征博引，但不敢过多拖离教材，尤其注意基础知识，什么语法呀、文言文呀，那是重点的重点，恨不得将自己肚子里的那点货快速全部传给他的学生，自我感觉良好。
这天晚自习，他出了一个选择性作文题《一节——（精彩、生动有趣、没劲、枯燥乏味）的语文课》，原以为会博得满堂彩，同学们会大加赞扬的，可收起来一看，有一位外县转来的名叫杨阳的同学却是写的《一节枯燥的语文课》。 沈伟很震惊，急忙打开看，还以为真有什么新发现，一看，却发现文不对题 ，含含糊糊，只写了上这节课的过程，并没有突出“枯燥”二字，结尾说：这就是我所经历的一节枯燥的语文课。
沈伟勃然大怒，把杨阳叫到办公室，当着那么多的同事的面质问他：“找你来，请你谈谈这节枯燥的语文课，说仔细一点！”
“我不是……”杨阳口不能言。
“白纸黑字，你不是什么？”沈伟声音提高了。
“我没说你的课不生动，我……”杨阳的腿在抖。
沈伟把作文本翻开，拄在他鼻子底下。
“填错了的，应该是政治课。 ”杨阳硬着头皮说。
“你有神经病呀！”沈伟不为所动。
“我……”杨阳吓哭了。
沈伟吼道：“不管你出于什么动机，只要实事求是。 我可以接受，可是你，并没有说清楚，这节课枯燥在什么地方，我怀疑你的态度，你地居心！”
在教室里，沈伟又重申了这件事。 并让杨阳同学当堂解释，杨阳嗫嚅一阵。 还是说写错课了。
沈伟没让他坐下，大发脾气：“我是一个自学青年，给你们重点班的学生上课，是有一点战战兢兢，但那只是表象，骨子里这点子课，我根本没当回事儿！我可以坦率的告诉你们。 自信在本县、在本地区，在语文这一科，我不会比任何一位差，你们能跟着我学三年，是你们的福气、运气！不信，你们找几个难题，我们当堂表演！我鼓励大家说真话，但一定要有说服力。如这节课怎么就枯燥了？杨阳，你不是脑残就是别有用心，你要小心，下不为例！”
杨阳站在座位上，痛哭流涕，不知是悔的还是怕的。
他写这篇作文的真实思想只有天知道！他后来读了医科。 成了县人民医院地挂牌主治医师，见了沈伟，毕恭毕敬，好像余寒犹在。 后话。
高一（一）班年轻的女班主任兆华老师，工作热情高，很负责，很要强，利用星期天召开学习积极分子座谈会，畅谈班上地具体学习状况，重点是给科任老师提意见。 时间大半天。 笔记记了半本，还收集了一沓学生提的意见。
然后召开科任教师联席会。 女班主任除了准备了丰富的瓜子果饼之外，还特意买了一瓶白酒。 她态度诚恳的对各位科任老师说：“我刚刚参加工作，还望各位老手多多指导，共同把这个班带好。 这次座谈会，同学们对老师们的工作多半�
