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第3章

紫色的qualia-第3章

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“别这么说嘛……一

小紫抬头看着我,表情有些哀怨。

轻抚小紫的头顶,我暗自在内心思索。

我真的了解她吗?

虽然我们的交情还不算深,相信小紫也有很多我所不知道的地方,不过有件事我可是很确定的:

小紫跟我一样都是人类﹒更是我最重要的朋友。

——我不知道你跟小紫之间有什么过节,不过你休想动摇我们之间的友情。

之后天条对小紫的挑衅行动依然没有收敛的迹象,甚至还变本加厉地波及到我的身上。

或许是因为我比以前更积极地介入天条与小紫之间的纷争吧。

有时甚至把小紫晾在一旁,直接展开对决——最近这种情况似乎还不少。

她替小紫保守秘密、并未到处宣扬的态度值得赞许,不过除此之外,没有一点是我看得顺眼的。

这就是我跟天条七美之间的关系。

7﹒球井的特殊才艺

不厌其烦地三度重申,球井紫总是将人类看成机器人。

或许就是因为如此,她对机器人有着一份独特的偏好,组装模型更成为平日的嗜好之一。

基本上她对机器人的喜好是一视同仁的,不因种类而异,至于模型更是照单全收,不管是战车还是城堡都很有兴趣,材质也不限于塑胶,甚至连木制模型都在兴趣范围之内。

小紫的家是独门独院的建筑,不算大的院子里设有专用的工作室以及仓库。工作室里面堆满了不知道用途、也叫不出名字的设备以及工具,仓库里排列着各式各样大大小小的机器人模型。至于仓库摆不下的成品,则是摆在家中的各个角落当成装饰。别人家的庭院点缀着小矮人的塑像,球井家的庭院则是散落着各式各样的机器人模型。

严格说来,真正让小紫为之着迷的应该是组装的过程,而不是成品。不过无可否认的,小紫对机器人本身还是抱持着一种特殊的情感。

小紫有一对就读小学的弟妹(弟弟叫葵、妹妹叫做茜,跟姐姐的感情都很好),有时小紫也会透过弟弟和妹妹承揽替那些没有技术、没有耐性、又没有时间的小学生组装模型的工作。据说这就是小紫在周休二日的主要活动,因此球井紫的名号在邻近的小学可是相当响亮,男生更是将她当成偶像来崇拜。

不过话又说回来了,就算是对模型毫无兴趣的女生,恐怕也会对她组装模型的实力感到瞠目结舌吧。

第一次目睹小紫组装模型的情况,我几乎不敢相信自己的眼睛。

时间差不多是暑假刚开始的时候。那一天,我上午前去拜访,赫然发现工作室的门口大概堆了五十几盒的模型。一方面感叹最近的小孩子真是不像话的同时,我也不禁怀疑这么多的模型真的组得完吗?不过站在模型巨塔(五十几盒的模型叠在一起)的面前,小紫却是一副气定神闲的模样。不,气定神闲并不是精确的形容,正确的说法应该是小紫舔舔嘴唇,带着贪婪的神情走向巨塔。

“有没有我可以帮忙的地方?”

我忍不住开口,小紫立刻笑着点点头说:

“哇,真的吗?那我就不客气啰。那里有一把斜口剪,帮我把所有的零件从框架剪下来好吗?”

所谓的框架,就是指固定塑胶零件的框框。模型的组装方法,好像就是按照说明书的顺序,将剪下来的零件黏在一起。

不过她完全忽视说明书的存在,喜孜孜地从盒子里面拿出框架,两三下就把所有的零件剪了下来。

而且不是剪完一盒再剪下一盒,而是把每一盒的零件通通拿出来,再一口气剪个精光。

即使不同模型的零件全都混合在一起,小紫也丝毫不以为意,神情愉悦地将零件送入斜口剪之中。剪下来的零件也未分类,就这样散落在塑胶垫之上。

“学学,有些零件比较小,可别漏掉了喔。l

“可是……全都混在一起似乎不太好吧?你不怕分不清哪个零件是哪个吗?”

“放心,只要说到模型听我的准没错!”

为了证明自己是正确的,将所有的零件剪下之后,小紫将外盒和说明书丢在一旁,开始组装了起来。

只见她随手从堆积如山的零件当中抽出其中一个,静静地低头思索。

接着将零件放在身旁,再拿起另一个零件,之后又放在身边——不,这次是跟先前放在身边的零件试组——与其说是组装模型,倒比较像是挑战拼图,反正就是随手抓起零件碰碰运气。不过说也奇怪,即使是纯粹碰运气的作业,小紫做起来也是宛如行云流水般的畅快淋漓。刚开始还会稍微思考一下,之后双手就有如影片快转般地来回移动,没多久就组好了一只机器人。看来零件虽然四散各地,她却有办法从堆积如山的零件当中找出适合的零件,而且还知道该怎么组合才对。

第一只机器人模型在十分钟之内完成,第二只甚至只花了七分钟。

速度虽然快,却不代表组装品质粗糙低劣,有时还会使用胶水或是类似黏土的东西,一只只的机器人就在她快速而精密的作业当中逐渐成形。

我难掩内心的震撼,不禁提出一个问题。

“这些机器人的种类还不少,难道你全都知道吗?还是之前曾经组合过?”

她一边看着身旁的盒面图,一边回答我的问题。当然,手上的工作并未因此而停摆。

“以前组过几盒,不过几乎都是从未组过的。没办法,模型的新品实在是太多了。”

“既然以前没组过,你怎么知道哪个零件是谁的?而且你连说明书都不看呢。”

“就算不看说明书,也大概知道啦,大不了观察盒面上的完成图就好。再说……或许在其他人的眼中,机器人的外型就只是很酷而已,不过每个机器人的设计都有各自不同的中心思想,‘外型’当然也不是随便设计出来的。例如这个机器人的特点就在于具备飞行能力;所以才会有这种外型。又好比这个机器人的关节是速度取向的设计,这个机器人的装甲是源自狮子的意念——等等。只要明白这些中心思想,自然能够掌握零件的意义以及组装的顺序。”

“……这……实在是太强了……”

乍听之下似乎很容易,却不是每个人都办得到。这已经属于特殊才艺的范畴了。

我发自内心的赞美换得腼腆的微笑。又一只机器人诞生的同时,小紫轻轻地摇摇头。

“其实还是有猜错的时候。之后询问熟悉机器人的专家,才发现我以为是飞鸟的设计其实是源自天使、或是根本就没有什么特殊的意义。所以到最后还是习惯决定一切。”

习惯决定一切,不无道理。小紫总是将周遭的生物看成机器人,关于这方面的天赋,恐怕再也找不到比她还要厉害的人了。

这就是她的特异功能所创造出来的特殊才艺,无法复制、更是无可取代。

莫名其妙亢奋起来的我摸摸小紫的头顶。

“了不起,真是了不起!以后搞不好可以靠这种特殊才艺吃饭喔!”

“哇,真的吗?我很想成为原型师耶。”

“……原型师?跟模型有什么关系?”

“所谓的原型师,就是替模型设计造型的人。”

“没问题,你行的!不管是原型师还是模型师,我都对你有信心!技术那么好,没问题的啦!”

紫色的双眸一定会成为她成就梦想的一大助力。

我愈想愈高兴,忍不住又伸手摸摸小紫的头顶,不过小紫却停下手边的工作,以哀怨的眼神凝视着堆在身旁的模型外盒。

沉默了片刻之后,她才幽幽地开口。

“……看来我得先习惯机器人动画才行。”

“这……或许吧,我也不是很清楚。不过你不是很喜欢机器人吗?为什么不看机器人的动画?”

“……因为机器人的动画太残酷了。”

“残酷?还好吧,那不是给小孩子看的吗?”

“就是很残酷。所以我从不看动画,只买模型而已。然后在组合的同时想像这个机器人有什么英勇的事迹,之后再问看过动画的人,看看我的想像是不是跟动画的设定一样。”

“……是哦。”

小紫凝视的模型外盒,画着一个展翅高飞的机器人。

一只手握着发光的棒子——还是长刀,看起来十分威武。

身旁散落着被击毁的机器人残骸。

这些残骸,应该都是属于主角机器人的敌人吧?

不过就是一张图画、一盒模型、一个没有流血的场景,可是看在小紫的眼中,还是很残酷。

——小紫又开始组合模型了。

随手抓起零件,迅速而仔细地组装,有时还会先以沙纸打磨一下。灵巧的指尖十分温柔,充分表现出她对机器人、以及模型组装的热爱。

我不禁脱口而出:

“——干脆也请你帮我组装一只机器人好了。”

小紫的双眼顿时一亮。

“真的吗?下次一起去买模型吧!印象中有一只机器人很适合你呢!我不知道是怎样的机器人,不过外表看起来真的很酷——”

——结果对小紫来说,怎样的机器人都好嘛,我不禁在内心自言自语。

对她而言,任何机器人都是她的最爱。

只要是她亲手组装出来的机器人,我一定都会无条件地喜欢。

8﹒科学家球井?

正所谓选日不如撞日,将所有代工的模型组装完毕之后(应该收费才对……讨厌,我真是俗气),小紫就拉着我前来模型店,购买她所推荐的模型。

这盒模型的体积相当庞大,而且还必须使用螺丝固定零件,最重要的是价钱……有点贵。

也罢,这不是重点。

选购模型之后,两人直奔我家,准备在我的房间开始组装。就在这个时候,球井又展现了另一项才华。

房间的冷气刚好在那一天故障。

修理冷气的技师要等到晚上才有空,所以我才一大早就跑到小紫的家里避暑(结果还是在院子里流了一身汗),想不到小紫竟然喜孜孜地拿着制作模型的工具试着修理冷气。故障的原因似乎只是单纯的滤网太脏,阻挡了空气的流通,只见她无视“危险,请勿碰触”的贴纸,直接将冷气分解成大大小小的零件,之后又以组装模型的要领组合出一台完整的冷气,手脚之快、动作之俐落,着实让我吓了一大跳。

“拆、拆解冷气不是需要特别的证照吗?”

“没错,所以好孩子请勿模仿,也不能随便说出去。不过一般的家电用品还难不倒我,只要有零件,就算是冰箱、微波炉甚至是电脑都可以随时组装!以后家里有什么电器故障,直接跟我说一声就好了!”

——这也是特殊的双眼所带来的福报吗?这种一技之长还真好用。而且中学生就会修冷气组电脑,长大之后该不会连机器人都做得出来吧?

“……这个,恕小的冒昧,紫小姐您该不会是个天才吧?”

“哇,学学说话好客套喔。”

……我一直把她当成是个傻孩子,老实说还真有点吓到了。

9﹒球井眼中的物体

“班长,明天我的朋友要参加田径赛,天气会放晴吗?”

“呵呵呵,球井真是重视朋友的人……嗯,连老天爷都在微笑,明天应该会是一个大晴天吧。”

“哇,真的吗?太好了!不过班长的说话方式好奇怪喔。”

“……请不要批评我的说话方式,谢谢。”

本班班长所做出的天气预报,从来没有失准的时候。

所以班上同学只要想知道天气如何,都会跑来询问班长。就算电视的气象预报是晴天,只要班长做出下雨的预报,大家都会在第二天出门的时候带把伞在身上,而且每次都是班长的预报比较准确,屡试不爽。由于班长拥有预知气象的天赋,全班同学几乎都怂恿她去当渔夫,不过班长却辜负人家的期望,以成为一名专业的气象预报人员为目标。

不知道班长有没有发现,当初发现班长拥有这项天赋的人,正是球井紫。

小紫是第一个跟班长问天气的人。

当初是小紫提问、班长回答,结果准确无误。同样的模式重复多次之后,大家都跑来跟班长问天气,班长的名气自然也就不胫而走。

简而言之,小紫发掘了班长预报天气的才华。

当初为什么会跟班长问天气呢?听到我的疑问之后,小紫笑着回答:

“因为我看到班长的身上装备了先进的侦测器。有了那些侦测器,预报天气应该不会太困难才对。”

……当然,我什么侦测器也没看见。

***

班长的预报十分准确,第二天果然是个大晴天。

小紫高高兴兴地前往运动场,替小学时代的朋友加油,我也跟着过去凑热闹。

不过就我所见,似乎没有加油的必要。

即使是我这个外行人,也看得出小紫的小学同学绝非泛泛之辈。而且从其他观众的交谈之中,我也得知她拥有间鼎全国大赛的实力。

“我不知道你有这么厉害的朋友呢,真了不起。”

听到我的赞美之后,小紫立刻挺起了胸膛。

“当初可是我劝小秀(小学同学的昵称)�

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