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第139章

心理大师-第139章

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  另一位,黄得文的钢琴老师,具体是什么情况,陆然不清楚,但是很有可能,也有相似的处境和心境。
  从心理的角度去分析,黄得文的音乐之所以能成为杀人音乐的道理,和催眠,有着相似的原理,是有着异曲同工之妙的。
  并不是每一个人都可以被催眠,也并不是每一个人在听过了他的音乐之后,都会有自杀的念头。
  这和被催眠者本身的特征有关。
  比如,被催眠者是否是一个受暗示性较强的人;被催眠者原本的心境如何;被催眠者的潜意识里,是否有过这个倾向?这些,都和这个人最后是否会被成功地催眠,从而做出某个行为有关。
  陆然相信,即便是广为流传的世界禁曲——那些传说中,听了就会让人产生死亡欲念的可怕旋律,比如已经失传的《黑色星期五》,也是相似的原理。
  每一首曲子,只能对于特定的人群,甚至是特定的时代背景下的人群,会产生强烈的共鸣效果。
  只是有一些曲子的感染力强烈一些,能够对更多的人产生影响,而一些曲子的感染力则稍微弱一些。
  黄得文的钢琴曲可以算得上是极富感染力的,旋律跌宕而动人,绝望而凄美。
  即便陆然对于钢琴曲不是很有研究,但是依然能感受到,黄得文指尖的功力和作曲上的过人天赋,使得哪怕是像陆然这样一个内心阳光的人,在听到这首乐曲时,也有过一些迷失和沉痛的片刻。
  不过,脱下了杀人音乐的这层可怕外衣,陆然心里更加镇定了。
  他也终于明白了,为什么所有警官都锁定了黄得文和自杀事件有关时,他总是淡定否认。
  他甚至在上一次的审问中,大胆地对峙吴敏。
  因为,在黄得文的心里,他丝毫不认为是自己的音乐,导致了对方的自杀举动,而真正让他们自杀的根本原因,是他们内心深处的伤痛,是他们的生活本身。
  大概,在黄得文演奏乐曲之前,都会先和他们聊天,在确定了他们是真正需要自己音乐来拯救的对象,才会对着他们演奏出来。
  在黄得文看来,他不是在害他们,而是在他们糟糕的人生里,给予他们一种帮助,一种安慰。
  或许,在第一次他的老师自杀的时候,他也没想到,会产生这种后果。
  所以,黄得文可以理直气壮地直视警察的眼睛,直视陆然,直视每一个人,他或许还在心里暗暗指责:“是你们这些活着的人,让他们的生活变得如此惨痛,而不是死亡。”
  是的,黄得文可以理直气壮。因为,陆然即便听完了整曲,想明白了个中道理,他也依然只能无奈地空手而归。
  沙发下面的那支录音笔,不能作为证据。
  他,没有证据。


第二百六十五章 培训课
  单纯的录音,是不能作为“黄得文的钢琴曲对程芳的自杀起到了直接作用”的证据的,也不可能作为黄得文量刑的依据。
  因为在法律上,这方面的案例几乎没有先例,也没有具体的法律条文,更重要的问题是,在技术上,国内尚没有一个专业的鉴定技术,能够明确的认定,音乐对人的心理产生了多少的负面影响,而这种负面影响,又在多大程度上对听众产生了死亡意念的支配。
  还有就是,演奏者究竟是否出于故意,在明知自己的音乐有此种杀伤力的前提下,仍然对目标对象进行了演奏。
  以上种种,都不像是一把刀或一颗子弹那样,能够被清晰明确地作出认定。
  音乐,对人心理的影响,太过隐晦,现在的科技和法律还没有能力对此作出规定。
  也是因为这个情况太过特殊了。
  事到如今,就连陆然也不能完全地分辨出,个中的原因成分,各占多少。
  黄得文也从来都不认为,自己的音乐,是在谋杀他们。
  他对死亡的理解就和常人不同。
  但是,这并不代表,陆然认为这首曲子可以任其传播,没有危害。
  很显然,黄得文的问题是,他把死亡美化了。
  “陆先生?”
  刚才陆然所有的思考,都是在黄得文的琴声停止之后的三分钟内想到的。
  他不经意地发了一会儿呆。
  就在第三分钟的时候,黄得文叫唤了他。
  “哦,你的音乐,非常好,我很喜欢。”陆然还没有想到方法可以解决黄得文的问题,如果当面指责他这是害人不浅的东西,或者否定他的音乐,他只会觉得陆然不懂他。
  这是一个人的正常心理,更何况,黄得文还是个孩子,处理不好,陆然很容易就会失去刚刚和他建立起来的亲近和信任。
  这个时候,陆然的电话响了。
  他把手机拿起来一看,是许浩的电话。
  陆然接通,向黄得文示意了一个抱歉的微笑,许浩的声音从听筒里传了过来:“陆医生,我们看到你的神情有些异常,你还好吗?”
  “嗯,好,我快回去了。”陆然没有直接回答许浩的问题,不过,许浩能够明白。
  “好,东西在第二个沙发垫下面。”
  确认了陆然没事,快出来了之后,许浩就打消了再次闯入黄得文家的打算。
  陆然很快地,伸手从他临近的沙发垫下取出了录音笔,随手放进了自己的口袋,同时挂断了电话。
  “陆先生说,想要对我的音乐进行研究,那你听出了什么吗?”黄得文问。
  “你的音乐很动人,我想,他们对你这首曲子的评价,不完全地公平。”陆然斟酌着用词。
  黄得文看着陆然的眼神更为亲近了一些,“你是这样认为的?”
  “嗯,更多的,我想,我还需要再思考一番。总之,今天很荣幸能够聆听到你的演奏。”
  一番夸奖后,陆然和黄得文做了告别,并且答应他,会在自己写出研究纪录之后,再拿过来给他看看。
  一直到陆然走出黄得文的家门,他都还是没有看到黄得文的母亲回家来。
  走进电梯间,陆然一眼就看见,许浩也走了进来,真不知道他是从哪出来的。
  “你怎么样?还好吗?心情怎样?”许浩有些紧张陆然。
  “我不会自杀的,放心吧。”陆然笑了笑,不过看得出来,许浩还是没有完全放心。
  一直到两人安全地回到警局,许浩才终于松了一口气,和吴敏复命去了。
  陆然也第一时间找到了吴敏,和他汇报了这次探访的结果。
  他把录音交给了吴敏,“这个录音不要随意的播放,实在要听的话,要先通过心理专家的评测以后,心境健康,没有抑郁倾向的,才可以。”陆然做了一番交待。
  被他这么一说,吴敏顿时有些紧张地问道:“怎么样?是不是就是这个杀人音乐的问题?”
  陆然仔细地向吴敏解释了个中的复杂原理,最后结论,可以说是即不能说和它无关,但也不能说完全和它有关。
  真可谓是,不是交待的交待。
  吴敏听罢,缓缓地点头,他明白陆然的意思,即便这事和黄得文有关,也极难追究他的责任。
  “我知道了。”吴敏说着,情绪难免有些失望。
  “我想这件事,虽然我很难在法律上,给您一个想要的结果,但是,作为一名咨询师,我想我或许能够尽自己的能力,阻止这样的悲剧再次发生。”陆然突然道。
  “你是说,让他不再弹奏这首曲子吗?”
  “起码,要让他意识到,他传递给他人的不是真的帮助,更多的是伤害。”
  听了陆然的这番话,吴敏思考了片刻,随后慎重地点了点头:“如果能够如此,也是一件幸事,我代替那些可能的受害者,向你道谢了。”
  吴敏说得严肃而诚恳。
  陆然赶忙回道:“这是我应该做的。”
  和吴敏做完了交待,陆然从所里,走了出来。
  这次单独登门黄得文家的计划,陆然事先没有把具体的情况和茜茜说过,只说是又要去所里帮个忙。
  茜茜自然地以为还是像先前几次,到所里帮忙审问嫌疑人,这倒不是陆然有意隐瞒,只是不想茜茜因为这件事情而担心。
  说到底,这件事从一开始,还是带有冒险的成分的。
  陆然去找黄得文的这天,茜茜则在夏岚的咨询机构里,排练她的培训课。
  陆然走在回家的路上,给茜茜打起了电话。
  “你还在排练吗?有什么需要我过去帮忙的没?”
  “嗯,我们都已经安排得差不多了。不用你忙哦,明天我就要讲课啦,你能来吗?”茜茜还是一如既往地贴心乖巧。
  “能,你的讲课,我一定会到。”陆然肯定道。
  ……
  第二天一早,陆然和茜茜约好了,一起打了车,来到了夏岚的岚心咨询机构。
  “陆老师现在可是大忙人啊。”一到机构门口,夏岚就迎了出来。
  “昨天有事,没来帮忙,不好意思了。”陆然微笑解释。
  “有我在你就别担心了,再过一会儿,学员们就会来了,你在下面坐着听就好。”夏岚朝着陆然眨了眨眼。
  陆然选好了一个座位,就当作旁听的听众,坐在教室的末尾。


第二百六十六章 最后的环节
  陆然看着茜茜在台上复习自己的讲演材料,而夏岚已经在门外接待刚刚来到机构的学员了。
  茜茜今天仍旧穿着她喜爱的短裙,只是这一次的短裙并不像过往的少女风格,而是换作了较为知性柔和的雪纺质地的淡蓝色裙子,上身是白色纱质短袖,总体感觉干净轻柔,很让人亲近。
  而她平常的两束调皮的长辫子,也换了发型,她把头发盘了起来,少了一些活泼,却多了一点温柔。
  她的俨然是一个美女讲师,让人看一眼就有认真听讲的期待了。
  而夏岚也很利索,她已经习惯了披散着金色的长发,穿着半正式的商务女装,一直都很适合她。
  两位美女本身就是这家机构的一个特色。
  陆然对她们用心安排的这次培训,有信心。
  学员们陆续到场了,陆然就坐在角落观察他们对于课程的反应。
  一切都按照陆然和茜茜先前讨论好了的环节来。
  先是热场的环节,然后茜茜讲解一下自己对于这期的主题,理想的理解,以及各国心理学者们,都有过什么实验研究和结论。
  第三个环节,就进入了最有互动性的绘画游戏环节了。
  正如陆然的预期,这个环节,才是让学员们最感兴趣,最认真的一个环节。
  这是茜茜的课程区别于其他死板讲演的特殊之处。
  当学员们按照茜茜的指示,画好了三幅画,“曾经那个怀有理想的自己”,“现在的自己”,“未来达成了理想的自己”。
  很多刚才还在打着哈欠,或者和旁边的朋友闲着聊天的学员,提起笔来,开始画画的时候,就不自觉地安静了下来。
  看到这个题目,并且要画出来的时候,从几个文字,要转化为图画,就绕不开要自己思考和联想,再进行作画。
  很多人想着想着,就停下了笔来,出了神。
  茜茜微笑地看着这些学员,并不催促他们快些动笔完成,也不去与他们说话,不去打断他们的思路。
  因为整个画画的环节,最宝贵的,其实不是在画作完成的那一刻,毕竟这不是儿童的绘画课程,对于这些成年人而言,最为宝贵的就是这个思考的过程。
  因为这个画画的过程,所有人或是主动,或是被动地思考了起来。
  这些学员里,或许有的最后会画出非常精细,完整的一幅图来,也或许什么也画不出来,只是一张白纸。
  然而,这都不重要。
  重要的是给自己一个了解自己,反思自己的片刻。
  看着大家若有所思的脸,茜茜很满意。
  她抬头看了看陆然,
  陆然一手拖着下巴,仍然在观察每一个人的表情变化。
  二十分钟的安静以后,茜茜拍了拍手,站在讲台上说道:“时间到。大家有什么想法,可以分享一下吗?”
  一个坐在前排的男人最先举手发言。
  茜茜不要求学员要站着发言,他们都可以坐着,就像在家里一样舒适。
  男人自然地舞动着手势,说:“这个游戏,我从来没有玩过,从来没有这么玩过游戏。”看得出来,这位先生很有些感触。
  “我在绘画第一幅画的时候就卡住了。我努力地回想当初的样子,却总觉得很是模糊。我于是先勾勒出了现在的自己。
  等把现在的自己画完,我再回想当初的自己,却竟然感觉有点陌生。
  那个小男孩一无所有,曾经想要的就是无忧无虑的快乐生活,我不知道这称不称得上是一个理想。”
  男子有些羞涩地笑了笑,场上众人也因为他真诚的表述,善意地微笑着。
  “后来男孩是两手空空的,还有着纯真的眼神。但是很快,他到了大城市来,还没有

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