终极教师-第20章
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“你还真是问对人了。”小梦得意的说道。“这两天我一直跟在陆校长身边，所以知道事情的前因后果。其实你真的被学校开除了，只不过……”
听了小梦的讲解，方炎当真要感谢自己的那些可亲可敬的学生。
他确实在学校的高层会议上被投票开除了，陆朝歌也着实准备放弃朱雀中学副校长的位置另谋出路。
但是，方炎的学生们却让方炎重新回到学校，陆朝歌也从这些学生身上看到了一种宝贵的素质，她又决定留了下来。
在方炎不在的日子，学校里发生了很多大事。
方炎前脚离开，黄浩然就后脚回到了家里。他把学校发生的事情原原本本地说给自己做记者的父亲黄文强，黄文强听了之后大怒，立即就跟着他来朱雀中学进行调查，采访了多名九班学生以及事件当事人之后，写了一篇《好老师坏老师，谁说了算？》的文章发到《华夏都市报》晚报副刊上面去。
这篇文章一经见报，就引起了社会上的广泛讨论。
学生们眼里的好老师，却被学校认为是教学方法离经判道被开除，这样的结果让学生家长非常的不满意。
落水女生朱芳的父母赶到学校，原本是想找学校的麻烦。但是听了女儿的解释以及九班学生的说情，他们不仅没有生气，反而给学校送来了感谢信……感谢信到了，感谢的人却被赶走了，他们的这种做法无疑是在学校的脸上狠狠地抽了一记耳光。
孩子在朱雀中学读书的父母们也向自己的子女打听这件事情，听现场见证那一场‘诗歌朗诵’的孩子讲述当时发生的事情，看着他们眼里流露出来的兴奋羡慕光芒，家长们的心思也活动开了，纷纷打听能不能把自己的孩子转到九班……
朱雀中学的高层再也坐不住了，由校长张绍锋亲自牵头召集，再次开会讨论要把方炎给重新招聘回来。
可是，刚刚把人赶走，又立即把人请回来，学校的面子难堪，当事人心里也肯定一百个不乐意。
于是，他们经过激烈的讨价还价，决定给予他一些赔偿：直接迈过三个月试用期，成为朱雀中学的正式老师。
这件事情没办法和方炎直接沟通，张绍锋就亲自找了陆朝歌谈判。在答应了陆朝歌的若干要求后，陆朝歌也答应收回辞呈继续留在朱雀。
方炎一去一回，最丢脸的就是李明强一伙。他们耗费心机想要把方炎给送出去，没想到还得这么大费周章的把他给请回来。
“有没有人说过你很好看？”方炎看着小梦问道。
“有。”小梦低头。这人怎么这么直接？现在就表白……是不是太快了些？
“既然他们都说过，那我就不说了。”方炎朝着小梦摆摆手，快步朝外面跑去。
他要去见他的学生们，去见那些可爱的孩子。
“……混蛋”小梦看着方炎的背影咬牙切齿。
别克车在别墅门口停下，郑经推开车门下车，抹了把脑袋上的头发，让它们看起来更加熨贴柔顺，又整理了一番中山装的衣领，使他整个人看起来更加的整洁干净一些，这才小心翼翼地按响了院子门口的门铃。
咔……
门开了，郑经推门走了进来。
一个穿着黑色西装的老人迎了上去，做了个欧式古老的邀请手势后，说道：“少爷在后园等您。”
“谢谢。”郑经感激地说道，跟在老人的身后朝着别墅后院走去。
如果不是亲眼所见，你真是难以想象，别墅的后园就是一个巨大型的高尔夫球场。
不仅仅是这一幢，这一整排的别墅后院，都是高尔夫球场，他们随时都可以提杆走出来打几球。
一个男人背对着他们正挥杆准备击球，身材挺拔，姿势标准，一看就是这方面的行家高手。
嗖！
男人一杆挥出去，球纹丝不动。
抽空了！
男人转身看过来，随意地把手里的球杆递给身边的老人，笑呵呵地说道：“郑经，你每次过来都会影响我发挥……”
郑经额头汗水密集，滚圆的身躯努力的向下弯曲，惶恐的说道：“江少，是我的错是我的错……我不该这个时候来。”
“我让你这个时候来，你不这个时候来，准备什么时候来？”男人板着脸问道。
“是是，大少让我来我就立即来……”郑经连连点头，连他自己也不知道‘是’什么什么‘是’。
江逐流大笑，上前拍拍郑经的肩膀，说道：“好了老郑，和你开个玩笑……怎么了？你老郑是无事不登三宝殿，说有事要和我谈，是什么事情呢？”
“江少，是这样的……”郑经瞥脸看了旁边的老管家一眼，犹豫不决。
“说吧。柳叔是自己人。”江逐流随意的说道，对自己的这个老管家很是信任。
“是陆校长的事情。”郑经小心翼翼地说道。“她和一个男人走的太近，我担心……”
“嗯？”江逐流脸上的笑容更加灿烂。“什么样的男人？”
“老师。”郑经说道。“学校新来的一个语文老师。”
“老师？”江逐流大笑。“老郑，你觉得我应该担心？”
“不是担心。江少谁也不用担心。”郑经赶紧解释。“我就是觉得……觉得这个人有些与众不同。江少应该对他有所关注。”
“怎么个与众不同法？”
“很贱。”
“……”江逐流很是诧异地看向郑经，问道：“这算是什么评价？”
“江少，这个……这确实是我的真实想法。怎么说呢？如果要我找一句话形容他，我想到的第一个字眼就是这个贱字。他真的……很让人讨厌。”
“既然这样……”江逐流似笑非笑地看着郑经。“我为什么要关注这样一个贱人？”
“或许男人不喜欢他，可是女人……女人大概都会喜欢这样的男人吧？”郑经不确定的说道。反正他心里是一百万个不喜欢方炎的，在他没来之前，自己就是陆朝歌的头号心腹大将。他来了之后，抢走自己的马屁台词不说，还让陆朝歌越来越疏远自己。因为他的事情，陆朝歌好几次都毫不留情的训斥自己。他觉得自己的自尊受到了伤害。
胖人也是人好不好？他们这样对待自己，得让人心里多难受啊？
江逐流若有所思地打量着郑经，说道：“你觉得陆朝歌有可能喜欢上这样一个……贱人？”
“陆校长为他做了很多事情。”郑经说道。
“是吗？说来听听。”江逐流很感兴趣的说道。
“好几次他出事，都是陆校长出面把他保下来。这一次他被学校开除，结果陆校长……”
“如果你下次说话不说完整，下半截话就永远不要说了。”江逐流说道。
“陆校长要跟他一起离开。还说他走，她也走。”郑经慌忙说道。
“老郑，这样就对了嘛。我最讨厌说话的时候绕弯子了。”江逐流笑呵呵地说道。
他对着管家招了招手，管家立即把手里的高尔夫球杆送了过去。
江逐流接过球杆，双手握紧后，猛地朝着郑经的脑袋抽了过去。
“啊……”
郑经猝不及防下被人袭击，捂着脸痛呼着倒在地上。
江逐流可没有打算就这么放过他，挥舞着球杆一杆又一杆的击打在他的脸上身上。
啊啊啊……
郑经双手抱头，惨叫连连。
啪……
球杆脱手而出，江逐流这才停手。
他接过老管家递过来的白色丝帕擦手，蹲下去看着脸上伤痕累累的郑经，伸手把他从地上拉了起来，关切地问道：“老郑，你没事吧？”
“……没事。江少，我没事。”郑经语带哭腔的说道。
“没事就好。我这人啊，就是个臭脾气……”江逐流满脸歉意地说道。“不过，你让我发泄发泄就好了。是不是？”
“是是。我明白……明白。”
“老郑啊，你太让人失望了。我把你安排在这个位置上，就是为了让你照顾好陆朝歌。结果呢？发生了这么大的事情，你都没有和我打声招呼？”
“事情发展的太快了，我来不及……”
“多快？”
“那个方炎，他才来两天。”
“两天？”江逐流脸上的笑容凝固。“两天，陆朝歌就要跟他一起走？”
“是的。”
江逐流沉思不语。
良久，突然间出声问道：“老郑，你觉得我是一个什么样的人？”
“一个……有魅力的人。”
“不不。你没说实话。”江逐流摆手，俊朗的脸上带着莫名的嘲讽。“我是一个变态。对不对？”
“……”
“你说，贱人怕不怕变态？”
“一定怕。一定怕。”郑经说道。
“那就好。”江逐流满意的点头：“看来，我应该和他好好谈一谈了。就是不知道……贱人手里有没有可以杀人保命的剑？”
“……”
第33章 我也是背后有人的人！
清新茶馆。
方炎亲自煮水泡茶，端着茶壶在黄文强面前的杯子里注满茶水，笑着说道：“这里条件太简陋了，等以后有机会一定泡一杯好茶来款待贵客。”
“我算是什么贵客？”黄文强笑着说道，端着茶杯抿了一小口，说道：“还真别说，方老师泡出来的茶水确实味道不一样。刚才看方老师泡茶的手法也相当的熟练精湛……方老师好茶道？”
“也不算是什么茶道。受家里长辈的影响，平时喜欢陪他们喝茶。喝的多了，看的多了，也就多少懂得一些。”方炎看了眼坐在旁边一言不发甘愿做一个配角的黄浩然，说道：“浩然，你喜欢喝茶？”
“喜欢。”黄浩然说道。“不过班里的同学都喜欢喝可口可乐。”
“说不定他们以后也会喜欢喝茶的。”方炎笑着说道。
“你有什么办法？”黄文强出声问道。他是记者，对每一句话有可能蕴藏的潜台词都有着超乎寻常的敏锐。
“我准备让他们了解一些茶道方面的知识。”方炎笑呵呵地说道。“茶道是华夏国粹，煮茶喝茶能够清静宁人，修身养性，提升一个人的个人素质和文化修养。这种好东西就这么丢失了有些可惜。一个人传承不了，一家人也传承不了，要是一群人一国人一起来传承，何愁华夏茶道不能够发扬光大？”
“可是，茶道技巧不在语文课本的知识范畴里面。你如果教这些的话……你不怕再次被学校开除？”黄文强疑惑的问道。
方炎没有回答黄文强的问题，而是看向黄浩然，问道：“黄浩然，你觉得同学们会喜欢茶道课吗？”
“会。”黄浩然双眼冒光。“一定会有很多同学喜欢。”
“你觉得这对你们有好处吗？”方炎再问。
“有。”黄浩然说道。“我们也愿意学习一些课外知识，我们也想去学学自己感兴趣的东西，可是课本上的内容太多，课外作业太多，没有时间，没有渠道，最后只能不了了之。其实同学们还是非常喜欢这些的。学校的舞蹈学社和跆拳道社为什么有哪么多社员？不就是证明大家喜欢这些吗？”
方炎对黄浩然的回答非常满意，这才对黄文强说道：“因为考试不考，所以当老师的就不教……这当真是为了学生好吗？”
“可是，现在所有的学校都唯分数论。如果你耽搁了学生的学习……”
“谁说学了茶道的学生就一定考不出高分？”方炎反驳。“一个学期有几个月的时间，一册语文课本有多少页？如果认真学习的话，一个月的时间就足够了。”
“为什么我们的学生需要那么长的时间还没有学好？因为厌学。”方炎自己给出这个问题的答案。“整天背谁什么什么年生，谁什么什么年死，这篇文章代表了作者的什么观点，这首诗歌抒发了诗人的什么心境……人早就死了那么多年了，谁知道文章表达了作者的什么观点？谁知道诗人写诗的心境？说不定就是便秘时蹲厕所的时候硬憋出来的句子，偏偏给它一个自以为是的解读，然后告诉学生们这就是正确答案……那些解读的人就是作者本人吗？是诗人本尊吗？既然不是，他们凭什么就认为他们的解读就是正确的？学生为什么不能有自己的解读？学生的解读就一定是错误的吗？”
“如果每一个学生都有一种解读方式，那样的话，怎么判断是否得分呢？”黄文强反问。
“为什么一定要靠统一思想才能得分呢？”方炎无奈地说道。“文学是艺术，艺术原本就是难以定论的东西……我们用分数把学生们排出个一二三四五六七，第一名最贴近诗人，第二名最理解诗人，但是，我们却教不出来任何一个诗人。”
“有意思的观点。”黄文强笑。“你介意不介意我把这些话整理一下发到《华夏都市报》上面去？上一篇文章在家长群体中反响极大，如果我们再发第二篇的话，应该能�
