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第37章

天宇英雄-第37章

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    “好吧。”银湖公主仰起头,望着高高的尖塔顶端。她的体态语言好像是在说,虽然我不走开,但并不意味着就对你们说的话有什么兴趣,这只不过是我的自由罢了。

    事实上,卫明怀疑,对小矮人所说的话,银湖公主可能根本就不一定能够听得懂。

    “你已经知道,你学习知识的那些宫殿叫圣殿,那是多年以来,我们民族培育子女的地方,圣殿山上,无法用人工来控制原子的变化,只是为了学习的方便,并且保证学习的效果。”说起来很简单,但实行这种屏蔽的技术还是令人难以想象。

    “当你学习完了圣殿里的知识,来到最后一个地图前面,并对它进行研究的时候,你的信息立即登记在案,我们就会知道,又有一个人通过全部学业了。”也许在最高处的圣殿有一个自动监视装置?

    “接下来就应该是下一步的学习,或者说锻炼更为准确,我知道你会到这里来的,这里就是你可以进行下一步锻炼的地方。但这是一场极为残酷的锻炼,我会把有关的要求全都告诉你,是否去迎接这个挑战,你可以自主做出决定。”锻炼当然艰难,但怎么会残酷?

    “这个地方就是这座建筑,它的名字叫祭台。”

    神星——祭台 神星——祭台     “祭台就是这座三棱锥形的建筑,名字叫祭台,你应该想到它的特点。”在地球上,祭台是古代人们向“神”献祭的地方,人们通常在祭台前杀死活的牲畜,用生命来向“神”致礼,也许人们早已意识到,生命是宇宙中最高的形式。古代玛雅人在举行盛大的祭奠仪式时,用成百上千奴隶的生命和鲜血奉献给“神”,难道“神”是嗜血的?

    “你也许已经注意到了这座建筑的特点,它的每一个台阶上面,都和圣殿当中一样,画着各种各样的文字、图案和画面,与圣殿不同的是,圣殿里讲述的是知识,而这里提出的是问题,你必须一个一个地解决这些问题,才能一步一步地向前行进,一个一个台阶地向上攀登。”这和地球人类学习知识、积累经验的经历完全是一样的。

    “只有在祭台上通过全部测试的人,才能成为宇宙中一个真正的强者。但在祭台上受到锻炼,绝不是下苦功夫就能有所成就的,多年以前,我们的民族已经出现了人口危机,不仅是人数的问题,更重要的是素质问题,当具有超凡能力的人过多的时候,宇宙中的空间就显得有限;当人们觉得很容易就可以达到目标的时候,就会自然而然地懈怠落后,所以祭台被安排成这样一种优胜劣汰的结构,以控制通过锻炼者的数量,并激励人们用生命来奋勇争先。”

    “祭台有三个侧面,由于祭台的题目非常艰涩枯燥,所以每次至少要有两个人或三个人同时登台进行比赛,才能产生竞争的动力,而且,这绝不仅仅是一种智力的竞争,还是一场生存的竞争,这就是祭台这个名字的由来。”祭台之所以叫祭台,一定要用什么东西来献祭。

    “在这个祭台上,献祭的就是生命,如果在竞争中失败,就会在祭台上立即死去,绝没有任何例外,当你的对手登上顶点时,你的生命就走到了尽头。”原来,祭台的含义由此而来。传说在地球上,古代斯巴达人为了锻炼人口的素质,每一个新生的男婴都必须被扔进小溪里,过一会儿再去照顾,没被淹死的才能继续养育。这是人类有目的的、主动的自我淘汰。

    “我们要让每一个人都明白,宇宙中有很多危险,随时考验着每个人的生命。尽管我们现在生活在安定、和平之中,但巨大的阴影始终笼罩在我们的头顶,如果止步不前,很快就会大祸临头。所以,我们要用生命的教训,来增强每个人的紧迫感、危机感,要意识到,在竞争中,不是你死,就是我活。”是啊,正是为了人类共同面临的严重威胁,卫明才跨越遥远的空间距离,来到这片完全陌生的宇宙中。

    “但是,我们从不强求任何一个人,而且对任何人也没有偏见,只要通过了圣殿中的学习,就可以来到这里参与竞争,竞争是绝对公平的,祭台的三个侧面上,所有的题目都是一模一样的,哪个人能先解答完所有的题目,登上台顶,哪个人就最先取得了胜利,他可以让失败者死去。”

    在祭台上,胜利者取得了成功,而失败者则成为牺牲品。

    “现在你明白了,也应该知道我为什么在这里等你了。我一直在寻找一个登台的对手,这个对手必须已经通过了圣殿的学业。现在你已经符合了这个条件,也已应该接受祭台的考验。如果不经受祭台的考验,圣殿里的知识是没有实际的用处的。我知道你的目的,你也应该知道我的,你,就是我的对手。现在,我向你提出挑战,一起登台较量,一切后果,我都已向你说明,是否应战,你可以自主选择。”

    银湖公主有些茫然地看着他们俩,也许是不知道为什么他们的面容显得这么庄重和严肃吧,她大概还无法理解小矮人说的话,而卫明却清清楚楚地感受到了这些语言的份量。

    “为什么非得这样呢?你的意思是说,如果我们一起比赛,最终你胜了,我就得死,而我胜了,你就得死对吗?”

    “是的,这就是一场不是你死,就是我活的较量。”

    “这样的较量我实在不想参加,我当然不想死,但如果我胜了,让你死去也非我所愿。”

    “那是不可能的,你怎么会胜利呢?”

    小矮人的语气给了卫明强烈的刺激,他凭什么这样胜算在握?就凭他那个大脑袋?这种目中无人的狂傲使卫明感到很不舒服,但他还是压抑住自己的情绪,说:“我不怕你的挑战,但是也不想和你拼命,不论谁死了,都不是件好事。”

    “我不想说你怕死,但也请你不必担心,既然我已经准备好了登台,就再也没有把生死放在心上。我只想着成功,不成功,勿宁死,与其活着混混噩噩,不如在竞争中殊死拼搏,如果失败,我心甘情愿。”

    是啊,宇宙中,物竞天择,适者生存。在竞争中,等待着失败者的,往往就是灭亡的命运。在地球北方的冬天里,饥饿的狼和鹿展开竞争,失败的鹿成了饿狼腹中的食物,而失败的狼,则空着肚子,在冰天雪地的荒野上结束自己的生命。现在,卫明面临着一个艰难的抉择,他知道,与小矮人竞争,一定是非常困难的,胜利的把握很小。对方是被称为“神”的民族,多年以前,就已经达到了非凡的文明程度。从某种意义上说,他还是对方的一个学生,因为在圣殿里学到的知识,都是“神”族的研究成果,是“神”族培训他们子女的课程,从幼小的时候开始,他们一定就已经受过这方面的熏陶。这是一场学生和老师之间进行的比赛,而且这个学生只不过是刚刚从老师那儿学来了本领,还没有机会和充足的时间加以练习和消化,更不用说有什么长进。

    难道自己就这样退缩?他知道,如果这次选择了退缩,恐怕就再也没有机会了。祭台必须要由两个人以上一起攀登,现在对手就在眼前,如果放弃了,还能和别的什么人较量呢?无论和谁较量,他都肯定已经通过了圣殿的学业,一场艰苦的竞争无法避免。而除了“神”族,又有什么人能够得到自己这样的机会,学完圣殿里的知识呢?所以,只要他想找到对手,那就必然是“神”族的人,而“神”族的人现在就站在他的眼前,放弃已经没有任何意义。

    可见,只要他想登上祭台,想在解决难题的过程中锻炼自己,想在获取智慧和能力的道路上产生一个迅猛的飞跃,成为宇宙中的强者,就必须接受小矮人的挑战。

    小矮人说得好:“与其活着混混噩噩,不如在竞争中殊死拼搏。”自己来到这片宇宙中,肩负着神圣的使命。车轮族的幽灵,时刻在威胁着人类的文明。他清醒地认识到,以他现在的能力,就算是找到车轮族怪物,也绝对不是这个强大恶魔的对手,必败无疑。那么,自己什么时候才能具有超凡的能力,足以与车轮族恶魔对抗,能够争取制服顽敌,完成艰巨的任务呢?这巍峨的祭台,就是他通往这条道路上的一道不可逾越的屏障,也是一条引领他踏上顶峰的捷径,在这个千载难逢的机遇面前,他别无选择,必须勇往直前,迎接挑战。

    卫明深深地吸了一口气,努力压抑住自己的激动,说:“好,我接受你的挑战。”

    高耸的祭台,像一座大山一样,沉甸甸地压在卫明的心头。他望了望银湖公主,她也在一脸茫然地看着他,也许她到现在,还不明白这个决定的意义。卫明轻声说:“好了,现在你可以回去了。我们该说的话都已经说完。”

    “我为什么要回去?”

    “因为我们在这里有事情要做。”

    “我不想回去,让我在这里看着你们做不好吗?”

    “我希望你能回去,我们需要集中精力,如果你能回去,我们会做的更好一些。”卫明知道,不能让她留在这儿。她可能会对他们产生干扰的,而且,不论谁成为牺牲品,她都不会理解。他看了看小矮人,发现他的眼睛一眨一眨的,这应该是一种赞同的表情吧,当然他从来没有研究过这种矮人的表情,只是凭感觉而已。

    “我们需要……”卫明再次给小矮人使个眼色,小矮人的嘴唇动了动,卫明立刻心领神会。“五天时间,在这五天里,你千万不要回来,也不要对任何其他人说起这件事,你能做到吗?”

    “好吧。”银湖公主转过身,向山梁上走去。尽管她并不聪明,但却是绝对值得信任的,恐怕小矮人也看出了这一点。

    还没等到她的背影消失,小矮人就指了指祭台的台顶,说:“我们开始吧。”

    当这一场生死竞争开始时,卫明的心情竟然逐渐平静下来。他想:如果在竞争中失败,死在祭台上也不必后悔,因为自己毕竟已经尽了最大的努力;如果在竞争中取胜,也不必为小矮人成为牺牲而感到遗憾,因为他实际上是通过竞争帮助了自己,也同样为人类的事业做出了贡献,死有所值,死而无怨。

    卫明来到了祭台靠里面的一个侧面,开始了比赛。

    这是一场无比艰难的旅程。

    祭台的每一道台阶上,都刻划着许多幅图案,并标注着密密麻麻的文字。它们分成一组一组,每一组就是一道题目。竞争者在认真地研究问题,得出答案之后,必须用题目中规定的标记、文字和符号,把答案划在旁边一块空白的地方。看起来那同样是石头,但用手指轻轻一触,就发现那里留下了痕迹,原来是非常先进的触摸屏幕。圣殿山上一切电子仪器都完全失效,真的猜不透这个屏幕是怎么工作的。如果答案是正确的,就会出现一个向前的箭头,如果错了,箭头是向后的,还要从头再来。

    圣殿里的内容是各种知识和理论,而祭台上则是一道又一道难题。正如地球人类在教学中通常所做的那样,仅仅学习知识是不够的,学生还要进行大量的演算和练习,用各种习题来考验和锻炼自己,更好地掌握知识,运用知识来解决实际问题。

    习题其实就是实际应用的模拟训练,也是对人脑有效的的刺激,为了解决问题,大脑必须调动现有的知识,并且运用联想、分析、归纳、综合、推理等多种方法进行思考,在锻炼的过程中,促进了智慧水平和层次的提高。祭台上的这些题目,就是各类习题的典范,每一道题都非常刁钻,乍看起来简直无从着手,想不出半点处理的办法。只有当你充分调动全部思维和想象的时候,才能逐渐地发现端倪,产生由浅入深的脉络。当几条脉络互相缠绕,最终形成粗略的思路时,题目的关键才慢慢水落石出。这时,你不由得会觉得心急如焚,费尽心机去寻找最后的钥匙。当脑海中灵光一闪,整个难题迎刃而解的时候,你仿佛觉得成功的喜悦像清凉的春风一样拂过全身,令人心旷神怡,无比快慰。

    一边前进,卫明一边发现,祭台实际上并没有任何强制措施,一个人完全可以跳过一道或很多道题,向更高的地方前进。或者如果看到题目太难,超出自己的智慧,预感到自己必将失败,又为何不干脆停止比赛,转身走开?那又能怎么样呢?但却没有人能做到这一点,因为这些问题看起来很难,但只要钻研进去,就会发现它们一点儿也不枯燥。与此相反,它们有着极强的吸引力,令人只要一钻研进去,就殚精竭虑,心无旁鹜,根本无法放下。这些题目当中似乎藏着无比结实的套索,把人紧紧缠住。这时,任何外来的诱惑都丝毫不

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