重生八零福气包-第194章
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能来个考全校第一的学生提业绩，刘老师觉得何乐不为，但现在看看，就觉得这姑娘，肯定是说了点什么，一个巴掌拍不响，好好的钱招娣给书本扔到地上干啥？
所以刘老师就说了，“钱招娣有做的不对的地方，你们也看在小孩岁数小，再加上刚没了……反正，多担待一下吧，别一家子都在这了。”
苏绵把放在梅雪手里的手抽出来，反问：“我家人陪我上学，老师是觉得我们合起伙欺负人吗？这些东西本身就是我的，凭什么我要担待别人用我的东西还扔了我的东西？您是觉得我的东西都是钱招娣的吗？”
刘锦绣垂眸看了眼，苏明贤给苏绵领的课本上被钱招娣写上了她的名字，还有新买的笔记本，也被撕下来两页，很破坏本子的美感。
“我没说过你的东西是别人的。”刘锦绣真的不懂现在的小姑娘：“但你的本子，钱招娣撕两页先用用，等她拿本子再还你两页不就行了吗？她扔了你的东西一定是你们双方说话做事都有了问题不会是一个人的原因。你既然嫌钱招娣用了你的课本，那就等钱招娣的课本下来再还你份新的。”
刘锦绣觉得她这个逻辑很好，解决方式也没什么问题。
第770章 我家姑娘
因为刘锦绣从小就这么过来的，那时候条件哪有现在好啊，学习上，不就是今天她拿她块橡皮用着，明天她再借她根笔活着吗？
刘锦绣就不懂他们，这有啥好说的，直言道：“苏绵，钱招娣这个情况你也看见了，她需要被照顾，情绪波动大也很正常，你要是就要这个书，你就捡起来先用着，要是不用，那就给钱招娣用。”
到底是没妈的孩子，能照顾刘锦绣自然照顾，何况就是点小东西，刘锦绣觉得没必要，条件好的拉一拉条件不好的，互帮互助才算好。
她就跟看不见苏家人的黑脸一样，又转过头跟钱招娣商量：“你撕苏绵的几张纸，你要记得还回去，苏绵同学的滴水之恩，你也要记在心里，有什么事情好好说，同学们不会看不起你的家庭状况。”
钱招娣赶忙点头，眼睛里的泪珠子跟着一起掉了下来。
刘锦绣觉得她的处理好极了，不偏不倚，也不会让她的学生只要别人的付出不去馈赠。
但显然，苏明贤是不领情的，他沉声：“钱招娣未经允许拿了我妹妹的课本，又撕了我妹妹的笔记本，过后把这些摔到地上，在老师你眼里，都是小事？”
“我说了，她只是情绪波动太大！”刘锦绣意味深长的规劝：“到底是你妹妹的同学，你们做哥哥的，还是要教导妹妹大度，不然自己也活的不开心。”
刘锦绣说这话的时候，浑身上下都散发着一种和年龄不符合的佛系，就好像差一步都要羽化升仙那种。
苏绵问她：“您就没觉得您做错了吗？”
有的老师是会有用学生笔本的习惯，有时候学生不在，她们又急，直接是看谁桌子上有就拿谁的，事后再说。
刘锦绣比这种过些，可她觉得这都不是事，不需要斤斤计较。
“苏绵，你是不是太小肚鸡肠了？”刘锦绣答非所问。
只是没等苏绵回答，初一八班的门被人推开，霍胥从屋外走进来，他的目光扫视了一圈，看见还站着班级里的苏洵辙一行人，察觉到了气氛的不对，眉眼清冷，“怎么回事？”
刘锦绣看见是霍胥，态度好了些，她听人说过，霍胥是留学回来的老师，这次县城往镇上派人手也和他有一定的关系，校长都把这人当成神似的供起来，又何况是她，当下给事情说了一遍。
霍胥始终板着脸，刘老师也不知道霍胥是什么意思，不过关于苏绵刚刚的问题，刘老师还是要回答一下的，她对着苏绵道：“你家条件好，不用这么计较吧？”
苏绵从来没这么心累过，她一字一顿：“这是和我家里有没有钱有什么关系？我不能计较吗？”
“你可以计较。”话是霍胥说的，看了眼班里，所有人的视线都放在他们身上，拧了拧眉，加快语速道：“刘老师，我们家小姑娘是不懂人情世故，但我也不希望您拿这些挑小姑娘的不好。”
第771章 谈话
“钱招娣既然是身体不好，那就转个班吧，离着学校门口近点，去一班，至于刘老师，不介意的话咱们可以出来谈谈。”霍胥对着苏洵辙点头，然后带着刘锦绣出去。
两个人是去的霍胥的办公室。
霍胥倒了两杯茶，虽然是搭伙工作，可校长那边一直有交代强调过，让她听霍胥的，再加上这个人确实是有本事的。
刘锦绣站着霍胥面前，有些怀揣不安，霍胥指了指一边的座椅，“刘老师不坐？”
“不了吧，不知道霍老师找我想谈什么？”刘锦绣是有点怵这样的霍胥，没说一句重话但气势摆在那里，她下意识就给自己放低了一级。
“谈谈家事吧，谈谈生活吧。”霍胥拿了杯茶，递到了刘老师手上，声音不咸不淡的：“我听说，刘老师离婚了？”
刘锦绣这次才抬头，认认真真地打量了眼霍胥。
离婚的事情是私事，她一直没张扬，也没和谁说，大伙儿都认为，她家庭美满，幸福生活，还有个孩子。
实际是她八岁的儿子和丈夫，都已经受不了她，转身离开。
她没想到霍胥这么了解，当下点头。
霍胥就又问：“刘老师方便说说是什么原因吗？”
良久的沉默，刘锦绣才开口道：“说出来也不怕您笑话，这不是，前些时日，甜水乡那些村子里发生洪灾了吗？我听同学校的老师说，洪灾有些严重，组织大家捐款，我就捐了些钱，然后，我男人，他就不理解，这才……”
刘老师还是没说全，在所有老师只捐那么五块六块的时候，她捐了两百，几乎是囊括她很长一段时间的积蓄。
家里的钱拢共也就四百，一部分是她挣得，一部分是她男人挣得，她男人的她要了，没要出来，她就觉得，她男人太斤斤计较了，太不大度了，身为她男人实在是太没有自觉了。
她就照着往常那样说了几句，独独没想到，就这么几句，她男人就闹着要离婚了。
刘锦绣都傻了，就连家里八岁的儿子也说要跟着爸爸。
这些霍胥都了解到了，他实话实说，“本来这次，我是不打算让你来带这个班级的，你的性格也不适合当班主任，是校长那边强调，说你现在的情况比较艰难，不当这班的班主任也会给你调到别班，我是担心，因为我的原因，让别人家好好的孩子受三年的委屈。再加上，校长说这些年对学生确实是上心，我才默许。”
“刘老师你有多大度，多无私，那是刘老师你自己的事情，我不希望你强加在手底下的学生那，很让人瞧不起和耻笑。你也可以仔细想想，这些年身边的朋友亲人，是怎么越走越多的，如果你坚持你的态度，那么很抱歉，这个班主任你不能当，至于任课老师，或许也不能在考虑范围内。”
这可是戳到刘锦绣痛脚了，她把杯子重重的放在霍胥面前：“我兢兢业业一辈子，你凭什么撤职我？”
第772章 心灵层面
“你所谓兢兢业业的一辈子，已经不知道是让多少孩子在你手底下受尽委屈。刘老师，大度也得有个度，你的人生准则正确吗？你就强行往学生身上灌输？”霍胥也沉了脸色。
刘锦绣嘟囔：“可大部分家长都说我是个好老师。”
“那仅仅是因为您抛下了您高烧的儿子坚持在学校工作，或者也是因为您主动拦下生病学生的医药费，但是表层工作和心理慰藉不属一个概念，最起码在我这来看，您不是个好老师，也不是个好母亲，好妻子。”
霍胥还是能理解的，怎么刘锦绣夫妻俩本本分分的工作了大半辈子，家里的钱却越来越少，刘锦绣的丈夫要给孩子攒老婆本，攒在县城买大房子的钱，刘锦绣就想拯救世界，恨不得给家都捐出去。
所以刘锦绣的儿子和丈夫在日积月累的压抑下还是爆发了，你既然只爱你的工作，只想把一切奉献给世界，那你成什么家？耽误别人干什么？
“对了，我记得，您儿子今年是二年级了吧？他一年级的时候，被同班同学欺负，班主任找你们家长去，您去了一句话都不抱怨，甚至让自己的儿子和施暴者互相道歉。”
“我只是觉得一个巴掌拍不响，我儿子既然也动手挠了人，那……”
“您还是不了解状况，打人的是您学生的弟弟，弟弟在学校编排您，您儿子这才动了手，我一个外人都打听清楚的事情，您到现在还不明白，您儿子被欺负长达一年的时间，班主任无数次要找您谈话您都已要看班为由走不开。”霍胥抬头看了眼刘锦绣煞白的脸色，“最后还是您在外地工作的丈夫，拎着棍子堵在学校外面这事才了结。”
“他们没和我说过。”刘锦绣的底气，突然就都泄没了。
“和您说了然后呢？再听您长篇大论指责他们拎着棍子欺负人？”
刘锦绣这辈子就信奉两个字，大度。
钱财，生不带来，死不带去，挥出去，给需要的人不好吗？
家庭和孩子，但她更是一个老师，先照顾自己的学生不对吗？
那法律上明明白白写着不能打架不能打架，她男人拎着棍子去打人对吗？
她是学生但凡有个头疼脑热，她都得亲自陪护的人，所以她就瞧不起那些一天天坐办公室不去班里盯着学生学习的老师，简直就是对祖国的花朵不负责任！
刘锦绣有无数的困扰，为什么人和人之间不能大度点，不能再友善点？
所以霍胥实话实说：“我就觉得您更应该生活在童话世界里。”
刘锦绣：“……”
“校长那边我会去说，县城过几天也会有领导干部来视察，学校的校风校纪老师的做派那都是能影响学生一辈子的。”
霍胥直接：“既然我没办法改变您的态度，那就更不会让你去改变学生的态度，从某些方面来说您确实是个好老师，但教育的趋势走向更该放到人的心灵层面。”
第773章 任课老师1
为人师表，刘老师的事情，霍胥不可能帮她瞒着，对刘老师的不满意，显而易见的呈给了校长。
校长那头挺为难的，刘老师带出来的这些学生，因为她管得严，学生成绩上没得挑，每次的捐款之类，刘老师也是蹦跶的最欢快的一个。
“霍老师，那您这意思，是想我怎么处理？”校长从椅子上起来，看了眼脸色发白的刘锦绣，叹气：“刘老师家里的钱都捐出去赈灾了，再加上她的工作，这些年，确实努力，比其他老师都要上心，学校也收过学生的调查问卷，大部分学生和家长还是很喜欢刘老师的。”
“工作上心未必就是做的好，至于调查问卷，刘老师的好，更多只在她任课而不是带人。”
霍胥顿了顿，又道：“这个问题，我点出来，也只是降到任课老师，等到县城那边过来考察，结果更严重。”
话说到这个地步，谁都没法和稀泥了。
霍胥从校长办公室离开，刘锦绣这才开始哭：“我在这个学校工作了大半辈子，一直都是班主任，我早上，五点就起床，有没有我的课我都在陪着我的学生学习，她们小，不知道万般皆下品惟有读书高，我就告诉他们，除了读书他们这个时间段没有别的路可以走，连给他们的补课，我都一分钱没收过，校长，你也觉得我不配当老师吗？”
“你配当老师，但是，刘老师，你没明白霍老师的意思，教一门学科和管理一个班级本身就是两码事。管理班级往小说，你只是管理了30来个学生三年，往大了说，你影响了这30个人的命运。镇上的初中说大不大说小也不小，管理一个班级，要定制度，立班规，心里对对错有一个正确衡量的标准。”
话到这里，校长抿着唇，喝了口茶，良久，他又道：“刘老师，这个世界上所有的伟大都来自于平凡。家长把学生放到我们学校，是信任我们的工作，你只做到了身体上，学习上的帮助，但思想上，你真的是错的离谱，教育工作不是单方面的认为学生没有衡量评判事情的准则，我们都不是圣人，我们的思想不在教科书承认的正确的标准上，你的大度，我可以钦佩，但你让别人学你这种大度，不学就是错，那就是强行灌输思想。”
话说的好听，刘老师叫大度，说得不好听了，其实校长也没办法理解，刘老师是怎么想的，把家里的积蓄都拿出来赈灾，就不考虑一下自己以后怎么生活吗？偏别人劝她她还听不进去，固执己见，觉得别人抠搜，早晚遭报应。
“身为班主任，除了工作的热情，还需要一双火眼金睛，去判断，你手底下学生的矛盾，谁对谁错，给他们�
